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Marruecos mira al futuro: la Academia Mohamed VI como modelo para Ecuador

Por Redacción Ahora Loja Publicado hace 1 mes
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Marruecos no solo sueña con el Mundial, lo construye desde las bases. La Academia Mohamed VI, inaugurada en 2009 por el rey Mohammed VI, se ha convertido en el epicentro de una revolución futbolística que hoy coloca a los Leones del Atlas en los cuartos de final de Qatar 2022 y con 16 títulos continentales en categorías formativas. Mientras en Ecuador debatimos sobre formatos de torneos y clubes, Marruecos ya cosecha los frutos de una apuesta seria: infraestructura de primer nivel, entrenadores certificados y un modelo que combina formación académica y deportiva.

Para el lector de Loja y Ecuador, esta historia no es lejana. Nuestro país tiene talento natural, pero carece de un sistema que lo potencie. ¿Cuántos jóvenes dejan el fútbol por falta de oportunidades? La academia marroquí demuestra que con inversión constante y visión a largo plazo, se puede competir con las potencias mundiales. Y no solo en fútbol: el complejo incluye pista de atletismo, canchas de tenis y baloncesto, con capacidad para albergar a 600 deportistas.

¿Qué hace diferente a la Academia Mohamed VI?

  • Instalaciones de élite: 30 hectáreas con 6 canchas de fútbol, piscina olímpica, gimnasio, laboratorios de biomecánica y residencia con capacidad para 200 jugadores.
  • Formación integral: Los jóvenes estudian en el mismo recinto, con un programa educativo homologado por el Ministerio de Educación marroquí. La idea es formar personas, no solo futbolistas.
  • Convenios internacionales: Alianzas con clubes europeos como el Barcelona y el PSG para intercambio de metodologías y captación de talento. En 2023, cinco egresados ficharon por equipos de La Liga.

Lo que viene ahora

Marruecos ya no es una sorpresa. Su selección mayor es semifinalista mundialista y sus categorías inferiores dominan África. Para Ecuador, el camino es claro: necesitamos academias regionales que articulen con los clubes y la FEF. En Loja, por ejemplo, iniciativas como la Escuela de Fútbol de la UTPL podrían replicar este modelo a escala. La pregunta no es si tenemos talento, sino si estamos dispuestos a invertir en estructuras que lo conviertan en realidad.

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